10月12日凌晨，株洲十三中信息机房与惟楚有才技术部办公室依旧灯火通明，双方工作人员还在远程对接，键盘的敲打声在这静谧的夜里奏成了一首欢快的乐曲。也就在这个平常的夜里，株洲十三中的校园门禁、校园消费、智能班牌等数据与子贵教育云服务平台全线对接成功。自此，株洲十三中的校园管理、教学教研、教育资源、校园环境已全面实现智慧信息化，真正建立了校园里人与人、人与物、物与物之间的关联。这是惟楚有才帮助学校打造的首个智慧校园，是公司潜心研发两年多的面世成果。

校园门禁在株洲十三中的应用
 

物联时代，为教育提供无限可能

2008年11月6日，IBM总裁提出“智慧地球”的概念。随后，全球掀起智慧城市、智慧社区、智慧校园等建设热潮。而随着物联网技术的成熟及其在各领域的广泛应用，“互联网+教育”打造智慧校园的理念，不再是空中楼阁

2015年7月，《积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出，“互联网＋”新经济形态初步形成，成为我国经济社会创新发展的重要驱动力量。2015年11月，国务院副总理刘延东出席第二次全国教育信息化工作电视电话会议时指出，“十三五”时期，要推进学生、教职工、教育机构等管理信息系统建设，形成覆盖全国、互联互通的云服务体系，深化改革、创新机制，提升教育治理能力。2016年6月7日，《教育信息化“十三五”规划》指出，到2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”，完成“三通工程”建设，实现公共服务平台协同发展。

教育信息化、“互联网+教育”相关政策的密集出台，为智慧校园发展逐步明确了方向。“三通两平台”工程的建设，为打造智慧校园奠定了良好的基础。同时，相关政策也明确提出，鼓励企业参与到“互联网+教育”的建设中，通过竞争不断创新教育模式，探索提供新型的各类教育资源及服务，积极推动我国的教育现代化建设。
 

战略远见，专研智慧校园两年有余

智慧校园是数字校园的新阶段，是综合应用移动互联网、物联网、云计算、大数据等新技术，以提供及时双向信息交流的平台为载体，构建集网络、技术、服务、应用于一体的智能综合信息服务体系，将学校的管理、教学、教研、资源等与应用系统进行整合，改变学校、教师、学生、家长之间信息与资源交互的方式，以提高交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现学校中的人、设备、环境、资源与社会有机整合的一种智慧化校园形态。

成立两年多以来，惟楚有才一直潜心智慧校园体系研发。在“互联网+教育”理念指导下，惟楚有才构建了开放式、契合学校特色的“1+5”智慧校园体系。包括一个智慧校园综合云服务平台，与智慧管理、智慧教学、智慧教研、智慧资源、智慧环境五大系统。在体系设计上，分别从感知层、传输层、应用层来创建，安全体系贯穿其中。构建的智慧校园要实现透明高效的校务管理、无处不在的网络学习、融合创新的网络教研、丰富周到的校园环境。

惟楚有才自主搭建的子贵教育云服务平台，是以智慧校园综合云服务平台的标准构建，集合管理系统、家校互动、资源中心、系统集成于一体。该平台采用SAAS结构，内部各项子产品深度融合，外部API接口集成各类软硬件系统，一个平台满足学校教育信息化的所有需求，深度体现互联网连接一切的本质，打造闭环式互联网教育生态圈。
 

研以致用，携手株洲十三中打造样板校

株洲市第十三中学成立于1979年，是湖南省示范性普通高中、株洲市信息化示范学校，是国家教育部选定的新高考选课走班试点校。曾获“省文明卫生单位”、“省中小学电脑制作活动十年成就奖”等多项荣誉称号。

针对学校的信息化现状及发展需求，惟楚有才为其量身定做了株洲十三中智慧校园建设方案。方案分别从管理、教学、学习、环境等方面展开，涉及了校园网络、服务器、主机、软件平台、智能班牌、校园通道与校园消费一卡通等软硬件配套建设。尤其是班牌系统的应用，创湖南省K12基础教育先导，株洲十三中成为了省内第一所智能班牌应用学校。智能班牌的选课走班管理功能，可有效帮助株洲十三中快速适应2018年新高考改革。目前该全套体系已全部建成并投入使用，软硬件系统已经全部实现数据对接与实时共享，株洲十三中成为了惟楚有才打造的首个智慧校园样板校。

智能班牌在株洲十三中的应用

校园消费一卡通在株洲十三中的应用

在政策的引导与新技术的推动下，越来越多的学校意识到，智慧校园是教育信息化发展的必然趋势，是打造学校核心竞争力的关键，更是未来立校之本。目前，除株洲十三中之外，惟楚有才还正在为省内外多所学校搭建智慧校园。

潜心前行，致力于成为中国领先的智慧教育综合运营商，惟楚有才在帮助各合作学校打造智慧校园的路上将永不止步。