居家防疫的漫长假期，家长成为了居家辅导孩子学习的“主力军”，感受到了前所未有的压力。随着孩子的年纪增长，知识难度系数的加大，家长越来越不知道怎么教；新时代孩子们的学习方式也和以前大不相同，可不少家长还在用以前的方法教导孩子，效果不明显……网课期间作业更多，这些问题、冲突就爆发得更多，不但孩子没有得到帮助，家长们也越来越崩溃、焦虑。



  疫情期间居家学习尤为重要，学习效果将对新学期产生重要影响，这也是很多家长格外焦虑的原因之一。但面对孩子的学业，家长不能只关注结果，在力不从心的情况下，要懂得转变思路，借助外力。此次疫情，网络教育让居家学习突破了空间的障碍，发挥出巨大作用；其实家长也可以借助在线教育来缓解紧张的“辅导”关系，相比起自己在矛盾中辅导孩子，一个好帮手往往能够事半功倍。



  在很多使用子贵课堂的家庭中，家长对孩子的辅导更多的是引导和监督。平台的课程、作业资源包含k12所有知识点，与疫情期间的网络教学相辅相成。孩子网课上没听懂的知识、没弄明白的问题，通过子贵课堂就能进行练习、巩固和突破，培养自主学习习惯。课程都是由湖南省示范名校名师精心编写、录制和审校，严格按照国家教考大纲，讲究科学教育方法，能够有效提高孩子的学习效率。



  家长若能根据家庭实际，积极利用新技术、新方法，总能因地制宜地探寻到适合孩子成长的家庭教育方法。子贵课堂承担了大部分辅导工作后，家长有了更多的时间、耐心，去关心孩子其他方面的成长，全方位培养孩子的兴趣爱好、特长。在疫情期间，更是可以借此契机，让孩子了解更多感人的家国情怀故事，引导孩子将个人的学习动力、人生价值和国家民族的命运联系在一起。



  叶圣陶说，教育就是培养好习惯；钟南山说，学习最重要的是打好基础。孩子的自控能力，家长的辅导能力，都不是一朝一夕形成的，教育不可能一劳永逸。子贵课堂正是在帮助孩子打好学习基础，让孩子养成自主学习习惯的原则下，成为了家长的黄金帮手，让家长在教育中更加从容自如。线上教学——这个创新课题，子贵课堂早已深入其中，为师生、家长提供着有效帮助。