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状元都有错题本,大数据教学让“纠错“更有效
2018-07-26 09:22:46.0

2016年甘肃省高考文科状元李晓彤:将自己做错的题、疑难的题、不会的题抄贴在改错本上,然后分析问题,找出原因,及时把它们消化掉。

   2017年广东省高考理科状元贺贝奇:从高一开始,我就把错题和学习中碰到的问题、重点、难点,记录在笔记本上。

   2018年云南省高考理科状元丁若泓:易做错的题目都抄在错题本上,不断复习,并在考前翻阅错题本,提醒自己不再犯同样的错误。



    对师生、家长而言,错题本的作用早就已经是老生常谈的事情了而且每年都有高考状元特意提到它,强调它是提高学习成绩最快的一种方法。然而这么实用和有效的学习方法,是高考状元的实用法宝,但却不一定能够为每位学生都带来同样的“状元效果”

    高考状元的成功秘笈,整理错题本最有效

    学习中,大部分学生都有过这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,而且有的还不只做过一遍,但考试还是做错了。老师也经常会说,错过的题目要认真对待,最好整理到错题本里,时刻提醒自己不要再错。正如“失败乃成功之母”,这些错题的背后,往往也隐藏了自身学习中的很多问题,如果我们能够及时记录、解决这些学习问题,不再犯同样的或者类似的错误,从纠正、反思和总结错误中往往还能收获得更多,学习也会进步得更快。



    前段时间,有人专门采访了全国68位高考状元,发现了这样一个现象:96%的状元不赞成“题海战术”,99%的状元都有错题本。仔细看看高考状元们错题本:除了为每个科目,分门别类地把平时习题、作业、试卷中的错题进行整理、分析、归类之外,还非常清晰地为每个错题标上题干、错误做法和解题思路,必要时还加上了时间、错题出处(哪份作业、哪次测验、哪张试卷)、错题分值、扣分值......只有像这样,按照严格的整理要求,精心制作出来的优秀错题本,才能对学习发挥出作用




    整理错题本难,管理错题本更难

    有时候,学生虽然制作了错题本,但只是誊抄了错题题干,然后写上正确的步骤和答案。错题本题目排序紊乱随心、批注干干净净,既没有对错题进行归类整理、写上批注,也没有隔一段时间就翻阅错题本、做上标记。学生要想充分发挥错题的作用,需要制作条理分明、内容丰富的错题本,并对错题掌握情况进行修订做上新的标记批注。这是一个需要学生倾注大量时间和精力的持续积累过程。



    学生们光是整理出完善的错题本还不够,还需要重复、认真地管理错题,去分析出现错误的原因和预防类似或新的错误出现。对错题的管理是一个自身延伸学习和修正的过程,学生通过管理错题能够加深对该类错题的认识,降低类似错误发生的可能性,扩充学习到更多新的知识,所以对错题的管理也是需要认真对待的。如果学生对错题的价值认识不足、没有掌握良好的错题管理方法,错题本就无法对学生学习起到较好的作用,也就失去了整理错题本的意义。

    省时高效,让“错误”产生更大价值

    极课大数据是服务于k12学校的大数据精准教学平台,系统采用高速阅卷仪+极课样式答题卡等人工智能方式,采集、管理和分析学生的每一次作业、考试数据,在为学校实施因材施教提供科学依据和有效途径的同时,为学生自动生成了个性化错题本。



    为了让学生更好地摆脱抄题誊写的重复劳动,把精力都集中到学习的思考和理解上来,极课大数据的错题本,在精确收集学生错题的基础上,还进行了知识点的归纳分类、题型整理,学生对自身学习弱项、考试失分点等学习“漏洞”一目了然,能够更好地集中精力、有针对性地进行薄弱知识点的巩固突破。同时,对于已经纠正好的错题,或是学生不会再错的题目,可以选择移出“错题本”,系统会进行更新,减少推送同类题型,实现精准错题练习,提高学习“纠错”效率。



    极课大数据还将错题进行了有效“变身”,推出了其它演变功能帮助学生更好地进行延伸学习。其一“本校错题再做”功能:让老师将高频错题或者错题变式组成作业或试卷,或者重新设计相应知识点的题目,及时检测学生的错误纠正情况。其二“极课精选错题推荐”功能:从题库中不同学年、同一年级、不同时期的试题中,为班级筛选出20道匹配度最高的经典错题。其三“薄弱知识点训练”功能:针对本班历史考试中得分率较低的知识点错题,以及同知识点的其他精品题目,为班级整理推送专项巩固训练。老师、学生组合运用这三项功能,有效地补充和增加知识点的针对性练习,能够进一步帮助学生多方面、多层次地“查漏补缺”,更加高效、精准地进行学习提升。



    除此之外,老师在教学过程中,也能充分利用极课错题本,进一步追踪、了解学生的学习情况,更好地进行教学的“培优补差”。老师可以有选择性地导出学生的错题本,对学生错题进行整理和分析,发现学生的解题思维过程、错因和解题规律,从而正确地认识、对待学生的个体差异。在掌握学生的失分、出错知识点的情况基础下,了解自身教学的效果,不断改良课堂教学,及时做好教学调整、完善教学设计,更好地促进学生的全面发展。



   作为大数据精准教学平台,极课大数据在促进学校的智慧“教”与“学”发展方面,除了“错题本”及其演变功能之外,“出卷”、“阅卷”、“教学分析报告”等功能也为老师的因材施教、学生的个性化学习提供了非常有效的帮助。极课大数据将一直在不断探索与创新,深度融入教育教学中,持续为学校、学生带来专业、精准的大数据教学服务。 


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