“抓紧时间为学校老师录入教学信息……”

    “一夜奋战，终于将高一所有学生成绩导入系统。”

    “高一全体师生新高考选科培训大会召开！”

    ……

    从4月底开始，惟楚有才新高考事业部的同事们就全部奔波在学校，在公司不见其人，却看到他们分享了很多工作成果。伴随着《湖南省高考综合改革实施方案》的正式出台，准备了一年多的《惟楚有才新高考解决方案》，也在各学校正式亮相了。惟楚有才在长沙、永州、株洲、益阳、衡阳等地的新高考团队都在各自区域，紧锣密鼓地开展各项服务工作。现在，惟楚有才正在从新高考选科服务，为学校高考改革全面助力。



    新高考后，文理选择变成“3+1+2”的模式，选考科目有12种组合，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择。在这样的模式下，如何指导学生选科？如何向家长、学生沟通改革措施与选科知识？这些都是学校急需解决的问题，并且无论是学生的学科选择，还是学校的走班管理、师资配备等方面都面临着巨大的挑战。



    为了让学校更好地了解学生自主选科意愿，提前做好教室、教师的准备工作，惟楚有才通过新高考选科系统，帮助学校实现选科需求的自动收集、分析，实现教学资源与学生个人能力、学习意愿的高度匹配，让学校结合教学现状，从学科能力、学科兴趣和专业匹配三个方面立体评估学生的选科需求，通过精确的权重算法选择最适合学生的选科方案并以此作为未来分班的依据。此外，选科系统还能引导、监控学生选科，调整选科结果，与家长沟通，并且与走班分班系统互动结合，全面降低学校管理难度，降低学校维护管理费用。



    对学生而言，惟楚有才可根据选科系统的生涯规划理论设计系统总体功能，考虑每个学生个体自身学科特长、长期学科潜能、大学专业方向等综合因素，帮助学生做出最合理的学科选择，使得学生在整个高中学习过程中，维持学习兴趣和动力，为目标大学和专业所奋斗。系统中使用学科兴趣、职业兴趣、职业性格等心理学量表辅助学生进行选科，利用基于试点常模建立的已有量表，进行测评题目的二次开发，根据中学生常模进行多次分析与修订，以及信度与效度验证，能够最大程度确保学生选科的合理性、科学性。



    在学校落地开展新高考选科服务时，惟楚有才从新高考选科培训、新高考选科信息收集、编写学生选科指导手册……到最终为学校提供全方位的新高考选科与资源评估报告，始终以标准化、专业化的服务体系，积极地与学校沟通需求，高质量地完成统计师生名单、收集相关数据、一对一指导等一系列工作，能够很好、很快地满足学校迫切的需求，为学校提供及时、有效的帮助，也得到了学校的认可与肯定，很多学校都确定了与惟楚有才达成新高考合作。



    未来，随着学校高考改革的深入进行，惟楚有才也会结合学校实际情况，系统地为学校提供生涯探索、招考分析、智能分班、走班排课等新高考全线服务，利用信息化技术来更好地协助学校领导、老师以及学生顺利地度过新高考改革阶段。与此同时，在湖南高考改革的进程中，惟楚有才也会不断加强对新高考的深度理解、探索与实践，积极地创新产品、深化服务，始终以完善、贴心的高考改革服务体系，更好地帮助学校顺利步入新高考。